Collège Montmorency

Description du poste

Le rôle principal et habituel de la personne de cette classe d’emploi consiste à :
Vos défis
 Collaborer à la réalisation du plan stratégique du Collège ;
 Faire connaitre les exigences de l’évaluation dans son milieu et engager celui-ci dans processus ;
 Apporter un rôle de support et d’animation pédagogique auprès du personnel enseignant ;
 Participer aux travaux des comités de programmes. À ce titre, participer à l’élaboration, à l’implantation, à la coordination, au développement, à la révision et au suivi des évaluations de programmes d’enseignement ;
 Conseiller le personnel enseignant en docimologie et en taxonomie des objectifs pédagogiques ;
 Participer à des équipes multidisciplinaires de travail ;
 Conseiller sur la conception, la production, le choix et l’utilisation des méthodes, des techniques et du matériel didactique ;
 Développer et animer des formations;
 Conseiller en particulier sur l’achat d’équipement, de matériel didactique et sur l’aménagement des locaux.
Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe demandée par sa supérieure immédiate.

Exigences

 Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi notamment en sciences de l’éducation ;
 Connaissance du français écrit (vérifiée par test, note de passage 60%) ;
 Un diplôme universitaire de deuxième cycle serait un atout ;
 Excellente maitrise des règles de ministérielles relatives au cycle de vie des programmes d’études de la formation régulière (vérifiée par test, note de passage 60%) ;
 Une expérience pertinente et significative à l’enseignement régulier au collégial ou une expérience pertinente et significative en conseil pédagogique à l’enseignement régulier au collégial ;
 Aptitudes à utiliser efficacement les outils de la suite Office 365 (Word, Excel, PowerPoint, etc.) ;
 Expérience en animation auprès du personnel enseignant des départements d’enseignement ou de programmes ;
 Expertise d’intervention dans des dossiers relatifs au développement des programmes, notamment en innovation pédagogique ;
 Aptitude élevée au travail collaboratif ;
 Expérience en matière de formation sur la pédagogie collégiale notamment sur les stratégies d’évaluation, la planification de l’enseignement, les stratégies d’enseignement d’apprentissage.

Conditions de travail

Lundi au vendredi
(35h/sem.,de 9h à 17h)

Échelle salariale entre 27,46$/heure et 50,39$/heure