Cégep Heritage College

  • Type de poste : Affectation ou contrat
  • Ville : Gatineau
  • Expérience requise : 3 ans
  • Statut : Temps partiel

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Description du poste

Le collège cherche un(e) enseignant(e) à temps partiel pour enseigner dans la discipline de Science à l'automne 2022

 202-CWC-05 - Organic Chemistry I
(8 heures Laboratoires + 8 heures de disponibilité par semaine.)

Students are introduced to the fundamentals of the chemistry of carbon compounds. Basic concepts of reaction mechanisms and three-dimensional structures of organic compounds are discussed as are spectroscopic techniques. The chemistry of aliphatic and aromatic hydrocarbons and their derivatives are used to illustrate these concepts in this laboratory-oriented course.


202-NYA-05 General Chemistry  (3 heures de théorie et 4 heures de laboratoire par semaine, ainsi que 7 heures de disponibilité par semaine.)

General chemistry introduces students to the principal concepts underlying the structures of atoms and molecules and relates atomic structure to the periodicity in the properties of the elements. The characteristics of the chemical bonds which hold the atoms in the molecules and descriptive chemistry are discussed in this laboratory-oriented course.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS :

De manière générale, la charge d'enseignement du professeur doit inclure: la préparation du curriculum; la préparation et l'enseignement des classes, des laboratoires et des terrains; l'adaptation; le soutien et la supervision des étudiants; la préparation, la surveillance et la correction des examens; la révision des corrections à la demande des étudiants; la participation aux journées pédagogiques organisées par le Cégep; la participation aux réunions départementales et activités requises.  Elle peut aussi inclure la coordination départementale; la coordination des programmes des comités; la supervision et le soutien lors d'activités spéciales; la participation dans les activités du programme; la participation dans le développement, l'amélioration et l'évaluation du programme; la participation dans le développement institutionnel.

Exigences

QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES  :

Minimum d'une maîtrise en chimie.  Plusieurs années d'expérience en enseignement au niveau universitaire ou collégial seraient considérées comme atout.  Maîtise de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit est requis. 

Aptitudes:

  • Créer un milieu d'apprentissage dynamique, stimulant et motivant.
  • S'adapter aux différents besoins des étudiants et les aider dans leurs études et dans le développement de leur carrière.
  • Faire preuve d'entregent et démontrer d'excellentes aptitudes à la communication.
  • Posséder une connaissance de la matière, tant au niveau théorique que pratique.
  • Appliquer des concepts théoriques aux besoins propres au milieu de travail et aux aptitudes exigées.
  • Fournir de l'aide et faire preuve de leadership dans le cadre du développement continue du programme offert au Cégep Heritage College.
  • Se tenir au courant des changements et des nouvelles exigences du programme grâce à des activités régulières de perfectionnement professionnel.
  • Faire preuve de flexibilité, les enseignants pouvant être amenés à passer d'une discipline à une autre en fonction de la charge de travail du département.
  • Accepter de travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe du département.

Conditions de travail

ÉCHELLE SALARIALE  :

46,527.00$ - 96,600.00$

 

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir en ligne leur curriculum vitae et une lettre de présentation en se rendant à la page des carrières du site web du collège à l’adresse http://www.cegep-heritage.qc.ca/manitou/.

Au-dessus de l'affichage, cliquez sur "Postuler".  Vous pourrez créer votre compte et télécharger votre CV et votre lettre de présentation. 

Veuillez noter que seules les demandes en ligne seront prises en considération.

Les candidat(e)s seront tenu(e)s de se soumettre à des tests de sélection. Seul(e)s les candidat(e)s sélectionné(e)s pour une entrevue seront contacté(e)s.

 

 



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