Collège Montmorency

Description du poste

Vos défis
Effectuer l’élaboration, la révision et la mise en œuvre de guides et procédures ;
Assurer le suivi des plans de travail départementaux relevant du Service des programmes et de l’enseignement ;
Accompagner les directions adjointes du Service des programmes et de l’enseignement dans des dossiers spécifiques, notamment dans l’harmonisation des contrats de stage et dans le cadre des actualisations des programmes d’enseignement au niveau des ressources matérielles, informationnelles ou des subventions ; 
Accompagner les enseignant.es dans les demandes de dépôt de projet ; 
Assurer la gestion de projets variés, en accompagnement des départements ;
Soutenir les équipes de développement du Collège au niveau de la séquence d’implantation de nouveaux programmes ;
Assurer une veille pédagogique ainsi qu’une veille des annexes budgétaires et faire des recommandations aux directions adjointes des études ; 
Contribuer à la mise en œuvre de projets pédagogiques, notamment en assurant la gestion logistique en collaboration avec les différentes directions.

Au sein des différents services et équipes, la personne sera appelée à :
Collaborer à la réalisation du plan stratégique du Collège ;
Faire connaitre les exigences de l’évolution dans son milieu et engager celui-ci dans un processus continu d’évaluation ;
Participer à l’élaboration, à l’implantation, à la coordination, au développement, à la révision et au suivi des évaluations de programmes d’enseignement ; 
Participer à des équipes multidisciplinaires de travail ;
Participer à différents comités. 

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe demandée par sa supérieure immédiate.

Exigences

Détenir un Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi notamment en science de l’éducation ;
Excellente maitrise du français (vérifiée par test, note de passage 60%) ;
Maitrise des règles ministérielles relatives au cycle de vie des programmes d’études de la formation régulière (vérifiée par tests, note de passage 60%) ;
Aptitudes à utiliser efficacement les outils informatiques de la suite Office (Word, Excel et PowerPoint) ;
Une expérience de 3 ans à l’enseignement régulier au collégial ou une expérience de 3 ans en conseil pédagogique à l’enseignement régulier au collégial.

Profil recherché

De façon plus particulière, les éléments suivants seraient des atouts importants :
Expérience en animation auprès du personnel enseignant des départements d’enseignement ou de programmes ;
Expertise d’intervention dans des dossiers relatifs au développement des programmes, notamment en 
nnovation pédagogique ;
Expérience concernant la conception, la production, le choix et l’utilisation des méthodes, des techniques et du matériel didactique ;
Aptitude élevée au travail collaboratif ;
Expérience en matière de formation sur la pédagogie collégiale notamment sur les stratégies d’évaluation, la planification de l’enseignement, les stratégies d’enseignement et d’apprentissage ;
Une expérience pertinente d’au moins cinq ans en enseignement collégial pourraient tenir lieu de formation en éducation ;
Un diplôme universitaire de deuxième cycle serait un atout.

Conditions de travail

Remplacement : Durée indéterminée
Lundi au vendredi (35h/sem., de 9h à 17h)
Échelle salariale entre 27,46$/heure et 50,39$/heure
Supérieure immédiate : Claudine Cossette
Nom de la prédécesseure : Stéphanie Bérubé

AVANTAGES
Possibilité de télétravail
Possibilité d’horaire d’été
Développement professionnel
Assurances collectives
Régime de retraite
Programme d’aide au personnel