École Lucien-Guilbault

  • Type de poste : Permanent
  • Ville : Montréal
  • Expérience requise : Sans
  • Statut : Temps plein

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Description du poste

Mission de l'École Lucien-Guilbault 
L’École Lucien-Guilbault (lucien-guilbault.ca) est un établissement d’enseignement privé, spécialisé en adaptation scolaire et reconnu d’intérêt public par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Elle a pour mission de permettre à des jeunes de niveaux primaire (168 élèves) et secondaire (192 élèves) en difficulté grave d’apprentissage et présentant des troubles associés, de se développer de façon optimale, à l’intérieur d’un milieu éducatif aux dimensions humaines. L’École Lucien-Guilbault se distingue par son expertise en trouble développemental de la coordination et offre des services éducatifs et pédagogiques adaptés aux besoins spécifiques de sa clientèle.
 
Notre école se démarque par sa pluridisciplinarité et l’engagement hors pair de tous ses employés afin d’offrir un milieu de
vie bienveillant où les élèves se sentent accueillis et respectés. Si le plaisir d’apprendre est au coeur de notre mission, le
plaisir de venir au travail est tout autant au centre de nos préoccupations! En effet, entrer dans la grande famille de l’École
Lucien-Guilbault, c’est être entouré d’une équipe de professionnels dynamique et spécialisée qui contribue à donner aux
enseignants un grand sentiment d’efficacité professionnelle et de faire une véritable différence dans la vie des jeunes qui
leur sont confiés. 
 

 
Enseignant(e) en adaptation scolaire (secteur primaire ou secondaire)
 
Nous sommes à la recherche d’un candidat ou d’une candidate qui a la motivation de travailler dans un milieu scolaire spécialisé comme le nôtre! Joignez-vous à notre grande équipe et, ainsi, contribuez au développement de nos élèves en leur permettant de devenir des citoyens responsables et engagés.
 
Nature du travail
 
L'enseignant(e) dispense des activités d'apprentissage et de formation aux élèves et il ou elle participe au développement de la vie étudiante et des activités étudiantes faisant partie intégrante de la fonction d'enseignant(e).
 
Description sommaire de la tâche
 
  • préparer et dispenser les cours prévus aux programmes de formation en vigueur; de collaborer avec les autres enseignant(e)s et les professionnel(le)s de l'école en vue de prendre les mesures appropriées pour répondre aux besoins individuels de l'élève à travers la démarche du plan d’intervention;
  • organiser et superviser les activités étudiantes et y participer;
  • organiser et superviser les stages en milieu de travail lorsque cela s’applique;
  • assumer les responsabilités d'encadrement auprès d'un groupe d'élèves;
  • évaluer le rendement et le progrès des élèves qui lui sont confiés et en faire rapport à la direction de l'école et aux parents selon le système en vigueur;
  • surveiller les élèves qui lui sont confiés ainsi que les autres élèves lorsqu'ils sont en sa présence;
  • contrôler les retards et les absences de ses élèves et en faire rapport à la direction de l'école selon le système en vigueur;
  • participer aux réunions en relation avec son travail;
  • s'acquitter d'autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.

Exigences

  • Baccalauréat en adaptation scolaire

OU

  • Baccalauréat en enseignement avec maîtrise en orthopédagogie

Profil recherché

La personne recherchée sera capable de :
  • faire preuve d’un haut niveau de professionnalisme;
  • maîtriser la langue française, à l’oral et à l’écrit;
  • s’impliquer activement dans son développement professionnel.

Conditions de travail

  • Poste : Enseignant(e) en adaptation scolaire (secteur primaire ou secondaire)
  • Type : Poste à temps plein (possibilité de permanence)
  • Salaire : Selon les échelles en vigueur (équivalent aux échelles des Centres de services scolaires)
  • Avantages :
    • Participation à Retraite Québec (RREGOP)
    • Programme d’assurances collectives et programme d’aide aux employés
    • 7 journées de maladies monnayables
    • Télétravail possible pour les tâches de nature personnelle
    • Plusieurs ressources éducatives et technologiques sont disponibles : tableau interactif, ordinateurs, tablettes électroniques, abonnement à des plateformes en ligne, etc. *Possibilité de demander de nouvelles ressources selon les besoins et intérêts de l'enseignant(e)
    • Service de mentorat dès l’intégration
    • Plusieurs formations offertes
  • Entrée en fonction : 20 août 2021
 
Pour postuler
 
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae en mentionnant le titre de l’emploi convoité à l’adresse suivante: [email protected]
 
Les entrevues auront lieu au mois de mai 2021.
 
Nous tenons à remercier toutes les personnes qui postuleront de l’intérêt que vous portez à notre école. Toutefois, nous ne communiquerons qu’avec les personnes retenues.