Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys
Une commission scolaire d'envergure
Dans le peloton de tête des commissions scolaires québécoises d’envergure, la Commission scolaire Marguerite- Bourgeoys – CSMB – regroupe près de 75 000 élèves répartis dans 100 établissements (74 écoles primaires, 13 écoles secondaires, 3 écoles spéciales, 6 centres de formation professionnelle et 4 centres d’éducation des adultes).
Quelque 10 500 employés sont au service de cette imposante communauté. Les établissements de la CSMB sont situés dans sept arrondissements montréalais et 13 municipalités de l’ouest de l’île : Lachine, LaSalle, L’Île-Bizard/Sainte-Geneviève, Outremont, Pierrefonds/Roxboro, Saint-Laurent, Verdun, Baie d’Urfé, Beaconsfield, Côte-Saint-Luc, Dollard-des Ormeaux, Dorval, Hampstead, Kirkland, L’Île-Dorval, Montréal-Ouest, Mont-Royal, Pointe-Claire, Sainte-Anne-de-Bellevue et Senneville.
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Mission
La Commission scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSMB), guidée par des valeurs de respect, d’équité, de responsabilité et de courage, contribue à la réussite de ses élèves, selon leur cheminement personnel, en tenant compte de sa communauté, de ses mandats et de ses ressources. Nous nous y engageons tous.
Ambition
Au-delà de l’administration d’une organisation d’envergure, la perspective des actions de la CSMB est, en lien direct avec sa mission, celle de l’éducation. La pertinence de toutes ses actions est donc évaluée au regard de leurs effets sur la réussite des élèves. La somme des orientations du plan stratégique définit l’ambition de la CSMB. Reposant sur la connaissance et l’analyse des enjeux en présence, ce processus permet de développer, d’identifier et de structurer les orientations dont
découlent les actions. L’atteinte de l’ambition s’appuie sur une approche éthique que guident les valeurs de la CSMB.
découlent les actions. L’atteinte de l’ambition s’appuie sur une approche éthique que guident les valeurs de la CSMB.
Valeurs
Les valeurs, qui sont en lien direct avec la mission de la CSMB, sont autant de phares indiquant ce vers quoi nous désirons cheminer et ce sur quoi nous devons nous orienter en cas d’incertitude ou de décision difficile. Les valeurs sont des guides pour l’action, elles définissent ce que la Commission scolaire juge être le bien et le souhaitable. Elles s’appliquent dans nos relations internes avec nos élèves, de même que dans celles avec nos partenaires et nos autres interlocuteurs extérieurs.
DES VALEURS CLAIRES, PRATICABLES ET PARTAGÉES
- Le respect : accorder un second regard
- La responsabilité : liberté d’action et reddition de comptes
- L’équité : la juste appréciation de ce qui est dû à chacun
- Le courage : la capacité d’assumer ses décisions et leurs conséquences
Un milieu ancré dans la diversité
La CSMB s’inscrit dans une dynamique hétérogène en constante évolution. Une partie de son vaste territoire (255 km2) est fortement urbanisée, alors que certaines zones présentent des caractéristiques semi-rurales. Cette géographie constitue la trame de fond d’un important métissage ethnique et culturel.
Issus de près de 175 pays, les élèves parlent souvent deux langues, parfois trois. Les réalités socio-économiques en jeu dévoilent par ailleurs des profils polarisés. Bien ancrée dans cette diversité, la CSMB propose une offre de services éducatifs répondant aux impératifs de cheminements scolaires rigoureux, résolument modernes et à l'écoute des besoins des individus et des milieux.